Maialen Surga Barandalla
Diplomada en Logopedia.
Nº colegiada: 480450.
Maestra de Educación Especial.
Técnico Profesional en psicomotricidad y Atención Temprana.
Especialista en Motricidad Orofacial (CLPV).
En Ahotsa! nos dedicamos a la evaluación y tratamiento de los trastornos de la comunicación: alteraciones de la voz, de la audición, del habla, del lenguaje (oral, escrito) y de las funciones orofaciales y deglutorias.
También contamos con servicio de diagnóstico psicopedagógico, especializado en la detección de Dificultades o Trastornos de Aprendizaje.
¿Cómo podemos ayudarte?
Trastornos del lenguaje
Retraso del lenguaje
Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL-TEL)
Afasia
Trastornos del aprendizaje (dislexia, discalculia)
Trastornos del espectro autista (TEA)
Trastornos del habla
Trastorno de los Sonidos del Habla (TSH)
Disglosia
Disartria
Disfemia o tartamudez
Apraxia del habla
Trastornos de la audición
Las alteraciones de la audición son todas aquellas que afectan a la percepción auditiva, ocasionada por una disminución o pérdida grave auditiva.
Terapia miofuncional
Respiración oral
Deglución atípica
Malos hábitos orales
Trastornos de la voz
La disfonía es una alteración que se produce en la emisión de la voz, es decir, se afecta una o varias de las cualidades acústicas de la voz.
Trastornos asociados a procesos degenerativos
Son todas aquellas enfermedades o trastornos que pueden cursar con deterioro de la comunicación o con problemas de la deglución.
Diagnóstico Psicopedagógico
Diagnóstico y tratamiento de trastornos específicos de aprendizaje.
Apoyo y asesoramiento escolar.
Técnicas y hábitos de estudio.
Nuestro equipo
Emma de Suñer Beltrán
Diplomada en Logopedia.
Nº colegiada: 480592.
Maestra de Educación Infantil.
Maestra de Audición y Lenguaje.
Adela Puente Sotillo
Graduada en Logopedia
Nº colegiada: 480629
Cristina Jodra González
Licenciada en Psicopedagogía.
Nº de colegiada: 6740.
Especialista en Diagnóstico y Tratamiento de Trastornos Específicos de Aprendizaje, Apoyo y Asesoramiento Escolar y Técnicas y Hábitos de Estudio.
¿Cómo trabajamos?
Trato familiar y cercano. Respetamos al máximo las características individuales de cada paciente y familia.
Nuestros tratamientos son siempre individuales. El juego es nuestra principal herramienta de trabajo con los más pequeños.
