Maialen Surga Barandalla
Diplomada en Logopedia.
Nº colegiada: 450.
Maestra de Educación Especial.
Técnico Profesional en psicomotricidad y Atención Temprana.
Especialista en Motricidad Orofacial (CLPV).
En Ahotsa! nos dedicamos a la evaluación y tratamiento de los trastornos de la comunicación: alteraciones de la voz, de la audición, del habla, del lenguaje (oral, escrito) y de las funciones orofaciales y deglutorias.
Contamos también con servicio de psicología. Se trata de un espacio de atención cercana e individualizada en el que trabajamos con niños/as, adolescentes y adultos con el objetivo de mejorar nuestra vida diaria.
También disponemos de servicio de diagnóstico psicopedagógico, especializado en la detección de Dificultades o Trastornos de Aprendizaje.
¿Cómo podemos ayudarte?
Psicología
Terapia individual con niños/as, adolescentes y adultos.
Problemas de ansiedad, depresión, fobias, adicciones, duelos, problemas de regulación emocional, habilidades sociales.
Orientación familiar.
Trastornos del lenguaje
Retraso del lenguaje.
Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL-TEL).
Afasia.
Trastornos del aprendizaje (dislexia, discalculia).
Trastornos del espectro autista (TEA).
Trastornos del habla
Trastorno de los Sonidos del Habla (TSH).
Disglosia.
Disartria.
Disfemia o tartamudez.
Apraxia del habla.
Trastornos de la audición
Las alteraciones de la audición son todas aquellas que afectan a la percepción auditiva, ocasionada por una disminución o pérdida grave auditiva.
Terapia miofuncional
Respiración oral.
Deglución disfuncional, atípica.
Malos hábitos orales.
Trastornos de la voz
La disfonía es una alteración que se produce en la emisión de la voz, es decir, se afecta una o varias de las cualidades acústicas de la voz.
Trastornos asociados a procesos degenerativos
Son todas aquellas enfermedades o trastornos que pueden cursar con deterioro de la comunicación o con problemas de la deglución.
Diagnóstico Psicopedagógico
Diagnóstico y tratamiento de trastornos específicos de aprendizaje.
Apoyo y asesoramiento escolar.
Técnicas y hábitos de estudio.
Nuestro equipo
Emma de Suñer Beltrán
Diplomada en Logopedia.
Nº colegiada: 592.
Maestra de Educación Infantil.
Maestra de Audición y Lenguaje.
Gonzalo Rodríguez Albarrán
Graduado en Psicología. Especialidad Clínica. Nº colegiado BI05278.
Título de Máster en Psicología General Sanitaria.
Experiencia con colectivo infanto-juvenil, adultos y personas de tercera edad.
Curso de Especialista en Atención Temprana.
Cristina Jodra González
Licenciada en Psicopedagogía.
Nº de colegiada: 6740.
Especialista en Diagnóstico y Tratamiento de Trastornos Específicos de Aprendizaje, Apoyo y Asesoramiento Escolar y Técnicas y Hábitos de Estudio.
Tamara Martín Bueno
Graduada en logopedia por la Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA).
N⁰ colegiada: 614
Máster en formación clínica logopédica por la universidad pontificia de Salamanca (UPSA).
Actualmente en formación de patología de voz y terapia miofuncional.
¿Cómo trabajamos?
Trato familiar y cercano. Respetamos al máximo las características individuales de cada paciente y familia.
Nuestros tratamientos son siempre individuales. El juego es nuestra principal herramienta de trabajo con los más pequeños.
